Sitios de mediación y producción de experiencias de aprendizaje en línea

La mediación en entornos virtuales de aprendizaje requiere que el docente realice múltiples funciones para asegurar la calidad y la eficacia de los procesos en los entornos virtuales de aprendizaje, se mencionan algunos de los roles del docente virtual que se consideran imprescindibles a desarrollar tal y como señalan González, Padilla y Rincón (2012): función de planeación, función comunicativa, función evaluativa y función de diseño en EVA. Los recursos didácticos deben tener las siguientes características : Claridad Sencillez Accesibilidad Que sea agradable estéticamente Llamativo e interesante Congruente con el objetivo de enseñanza - aprendizaje